Projekt	Radioprojekt
Problem/Frage	Ein Radioprojekt (hier: eine Lerngruppe erstellt eine kleine Radiosendung, einen Beitrag für zum Beispiel das Lokalradio) ist eine spannende Angelegenheit, setzt aber einiges voraus.
Ziele	Elementare Regeln der Aufnahme und Wiedergabe von Ton kennen lernen. Tonbeispiele bearbeiten lernen. Ideen für Aufbau un d Ablauf eines Radiospots erarbeiten und umsetzen.
Durchführung	Zunächst werden kleine Sprechstücke erarbeitet bzw. aus der Literatur festgelegt, auch Reihenfolge und Untermalung sollten grob bestimmt werden. Mit Hilfe Kundiger werden die Aufnahmen gemacht (je nach "Equipment" freie Software wie z.B. Audacity), angehört kritsiche refelktiert und gegebenfalls wiederholt.
Alternativen
Hinweise	Das Training zielt hauptsächlich auf Auszubildende. Zeitbedarf: Abhängig vom Fortbildungbedarf der Tln, 2x4 Stunden sind nicht genug.
Materialien	Software: Audacity Weitere Software bedarfsabhängig (z.B. Bild => Gimp; Video => Cinelerra; Audio => Audacity)
Didaktischer Mehrwert	Bewusstsein für die Problematik, den Hintergrund von Radioarbeit entwickeln, auch die Möglichkeiten von Manipulation (technischer Art oder auch bezogen auf Zuhörer) einschätzen lernen. Rolle der Technik, der digitalen Medien dabei einschätzen lernen. Mit Hilfe des Notebooks ist der Transport geeigneter "Maschinen" deutlich vereinfacht. Damit wird das Verhältnis von Aufwand und Ergebnis verbessert. Einarbeitung in die Materie und auch die Gewinnung kritischer Sichtweisen wertden erleichtert.
Evaluation	Wer hat organisiert / durchgeführt / moderiert / geleitet? Wie selbstständig konnten / mussten / durften die Teilnehmer sein? Welche Unterstützung haben die teilnehmer  durch andere / durch die Organisation / die Leitung erfahren? War das zu viel / zu wenig / genau richtig? Sind Ergebnisse / Prozesse auf andere Fächer / Fachbereiche im Seminar / zwischen den Seminaren übertragbar? Wo könnten Ergebnisse als Prozess / als Ergebnis / als Anregung im Schulalltag auftauchen?
Weitere Links /Arbeitsanregungen	Unter Info befindet sich ein kleiner Überblick über Arbeitsschritte und zu lösende Fragen
Copyright:	Copyright © 2009, Willibert Kempen License: CC-by-SA 3.0